为更好地突出资助育人导向，培养历史文化学院受助学生诚信感恩意识和自强自立精神，5月，历史文化学院开展了“诚信感恩 资助育人”系列主题教育活动。

系列活动中，各班级分别开展了“诚信感恩 资助育人”主题班会。受助学生现身说法，结合自身的成长进步、学习生活经历，表达对国家、学校、社会、父母、老师的感激之情。辅导员班主任结合受助学生的典型事迹，为同学们解读国家资助育人政策，激励班级学生尤其是家庭经济困难学生自立自强、诚实守信、知恩感恩、奋发成才，用扎实的知识和过硬的本领报效祖国。同时，鼓励学生在学习之余积极参加志愿服务和公益活动，回馈社会。

主题班会后，受助学生以心得体会的形式撰写“资助育人思想汇报”。历史文化学院将陆续在“话述历史”公众号上予以展示，力求将活动融入学生日常管理，使效果入脑入心。

历史文化学院通过“诚信感恩 资助育人”系列主题教育活动，加强了对全体学生尤其是受资助学生的诚信教育、感恩教育、励志教育、警示教育，提高了他们的诚信意识、风险意识和感恩意识，引导他们珍爱信用，理性消费，树立正确的消费观和价值观，增强了他们的使命意识和责任担当。