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师范教育协同提质计划工作组莅临我校开展评估调研工作

来源:发展规划处  发布时间:2024-06-25  浏览量:次

为贯彻落实《教育部办公厅百利宫实施师范教育协同提质计划的通知》要求,受中国教师发展基金会的委派,6月24日,以陈云奔教授为组长的“师范教育协同提质计划”评估调研专家组一行三人莅临我校开展为期两天的评估调研工作。

6月24日下午,我校在逸夫楼319会议室举行师范教育协同提质计划评估调研座谈会。专家组成员哈尔滨师范大学教育科学学院院长陈云奔教授,中景瑞晟(北京)管理咨询有限公司经理李春丽、主任曹然,我校党委书记李文阁,校党委副书记、校长张玉柱,相关职能部门、师范教育二级学院负责人代表参加会议。会议由校党委委员、副校长李跃武主持。

会上,陈云奔介绍了调研的目的。他指出,本次调研是为了梳理分析项目管理模式的系统性、科学性和有效性,总结提炼提质计划实施过程中有效的经验、做法以及存在的难点和问题,为将来项目的持续改进提出建设性意见,并对项目整体的优化和可持续发展提供决策依据。同时介绍了调研的内容及相关工作情况。

张玉柱代表学校向专家组一行莅临我校评估调研表示欢迎和感谢,并汇报了学校师范教育协同提质计划工作。他介绍了学校发展历史、师资队伍、办学理念、办学定位、办学特色、学科专业布局等情况;总结了师范教育协同提质计划启动以来,学校开展的工作以及取得的十个方面的主要成效;提出了下一步在博士生培养、联合培养学生、学科专业一体化建设、干部队伍双向挂职、思政队伍建设等方面需要解决的问题。

随后,与会人员就1+M+N校之间建立的联络沟通机制、资源共享机制;提质计划资金有效性;协同提质计划具体任务达成情况,组织实施的典型经验、面临的问题困难及相关建议进行了深入的交流和探讨。

最后,李文阁作总结发言。

李文阁指出,协同提质计划对我校师范教育高质量发展起到了“雪中送炭”的作用,为了更好的推进项目、塑造品牌,学校各部门、各学院要做好以下四点。一是将专家意见再吸纳。学校要扛起主体责任,将项目做得更实,实现项目再设计、再聚焦、再突破、再施工。二是将1+M校的支持再聚焦。在完成预期目标的基础上,各学院根据各自需求,积极与组团院校开展有针对性的对接,争取实现更大成果落地。三是将机制运行再细化。发展规划处要进一步发挥好牵头部门的作用,积极会同人事处(党委人才工作部)、教务处、研究生处、科学技术处、教师发展中心(党委教师工作部)等部门,与师范专业的12个学院深入沟通,细化新需求,凝练重点,细化管理,必要时实施问责制。四是二级学院将需求再凝练。协同提质计划项目的落实根子在二级学院,切不可出现“上热中温下冷”的不良工作状态。12个学院要认真研究“师范教育协同提质计划项目”利好政策,要站在学科专业一体化建设的角度,擘画发展战略,认真凝练重点需求,确实落实骨干教师访学、来校挂职、虚拟教研室建设、有组织的课程开发、科研协同攻关等内容。尤其要主动作为,将“虚拟教研室建设”塑造成“项目常青树”,努力做到各有特色、各有成效。真正实现“大手拉小手,永远不放手”的美好愿景。

专家组25日开展了与引进的高水平院校教师、在高水平院校挂职锻炼的干部及访学的教师、获得提质计划支持攻读博士学位的博士生、参与过交换学习的师范生等四个层面师生的访谈交流。

在为期两天的评估调研中,专家组通过听取汇报、查阅材料、访谈座谈等方式开展工作。