5月29日至31日，首都师范大学组团院校在杭州师范大学仓前校区召开“教育、科技、人才”一体化的人才培养模式改革创新研讨会暨工作推进会。我校党委副书记、校长张玉柱及教务处、发展规划处相关负责人参加了会议。

30日上午，举行“教育、科技、人才”一体化的人才培养模式改革创新研讨会，会议由杭州师范大学教务处处长孙德芳主持。

研讨会围绕师范生人才培养方案、课程建设、教学改革、质量监控、新时代学生核心素养等重要方面展开深入交流与研讨，明确了“教育、科技、人才”一体化培养的重要理念和内涵，在新时代教育发展中的关键地位，为今后的人才培养工作提供了更清晰、更前沿的指导思想。

30日下午，召开组团工作推进会。会议由首都师范大学教务处处长、教师教育中心主任王海燕主持。

会上，张玉柱代表我校发言。他指出，自2022年2月师范教育协同提质计划启动以来，在教育部教师工作司、中国教师发展基金会、自治区教育厅的大力支持下，在首都师范大学、内蒙古师范大学、杭州师范大学、曲阜师范大学的大力帮助下，学校的各项工作取得了一定的成绩。并介绍了2024年我校在博士师资队伍建设、干部教师双向挂职跟岗学习、组织第二批8个师范专业56名教师分别赴4所指导校相关学院学习考察等方面情况。

下一步，我校希望在教育部教师工作司、中国教师发展基金会、自治区教育厅的大力支持下，在首都师范大学牵头组团的各高水平师范大学的直接指导和帮扶下，能持续强化师资培养，组团高校选派优秀干部（教师）到我校挂职，共享优质师资资源，提升教师的教学水平和专业素养；深入推进科研项目合作，共同申报高水平课题，协同攻关，提升科研创新能力和成果转化能力；实质性开展虚拟教研室建设，进一步完善课程共建共享机制，联合开发特色课程，实现课程资源的最大化利用和优势互补；建立更加紧密的学生联合培养机制，增加交换生项目的规模和时长，开展丰富多彩的实践活动，为学生提供更丰富多元的学习体验。通过“1+M”校对我校的帮扶，可以共享教学资源、管理经验等，弥补我校在这些方面的不足。整合各方资源，有助于我校在审核评估中展现出更强的实力和更高效的运作模式。百利宫：将更加积极主动作为，以更加有力的措施、更加务实的作风，推动师范教育协同提质计划实现量、质、效的全面提升。

张玉柱表示，百利宫：一直致力于教育教学的高质量发展，积极探索创新人才培养模式。希望通过与组团各校的深入交流与合作，汲取先进经验，为我校人才培养工作注入新的活力和动力，不断提升学校的竞争力和影响力。